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¿Prestas atención a estos cuando eliges el jardín de infantes?

¿Prestas atención a estos cuando eliges el jardín de infantes?

¿Qué deben considerar los padres al elegir el jardín de infantes?Al elegir un jardín de infantes, los padres primero deben prestar atención al hecho de que el maestro es cariñoso, afectuoso, comprensivo, productivo, trabajador, ama su profesión, es justo, tiene suficiente conocimiento en su campo y tiene la capacidad de usar este conocimiento. El manejo y las condiciones físicas también son importantes. Las condiciones físicas deben estar orientadas a los niños. Los inodoros, fregaderos, la cafetería deben estar equipados con materiales que los niños puedan usar fácilmente, se deben observar las reglas de limpieza que se deben observar en la institución. Además del cuidado de los niños en edad preescolar, la educación y la formación también son importantes. En este sentido, el ambiente educativo y la persona que imparte la educación son prominentes. Los niños deben ser educados en la guardería con amor, compasión y comprensión. La facilidad de transporte también es un factor importante. La distancia hacia y desde la escuela no debe ser demasiado alta, por lo que el niño no debe aburrirse de la escuela.
¿Cuáles son los criterios importantes para el desarrollo infantil?En el desarrollo infantil, el amor, la confianza, el intercambio, la empatía, la habilidad, la planificación, el liderazgo y el sentido de la conciencia son de gran importancia. Estos factores comienzan a darse en la familia y entran en el proceso de consolidación en la escuela. La familia y la escuela deben cooperar en el desarrollo infantil. Debe recordarse que las relaciones familiares, especialmente la madre y el padre, también juegan un papel importante en el desarrollo del niño.
¿Cuáles son las formas de hacer que los niños amen la escuela?Los niños primero deben ver cómo es la escuela, si tienen pensamientos negativos, deben ser eliminados y se les debe decir al niño con lenguaje apropiado y paciencia que sus pensamientos negativos no tienen justificación. Los primeros días de escuela pueden involucrar dificultades para el niño y la familia. Sin embargo, debe recordarse que los primeros días se pueden superar con paciencia. En estos días, el niño debe ser entendido y apoyado. Si existe alguna preocupación acerca de dejar al niño por primera vez, cualquier duda sobre la escuela no debe reflejarse en el niño. Debe haber consistencia en la asistencia y asistencia del niño. Antes de comenzar la escuela, se debe compartir con el niño y el niño debe estar acostumbrado a esta situación. Inicialmente, los niños van a la escuela y pasan de 1 a 2 horas y regresan a casa, lo que les permitirá superar fácilmente este proceso de adaptación. Las madres también pueden acompañar a sus hijos por un tiempo. Debe recordarse que los niños pueden reaccionar de manera diferente y ser comprensivos. Ocasionalmente, debido a la ansiedad por separación, el niño puede experimentar angustia, miedo, dolor abdominal, náuseas, excitación y llanto. Para que esto mejore, el niño necesita tener la confianza que necesita. El niño debe ver que la idea del abandono es irrelevante, con el apoyo de sus padres. En los primeros días, se debe tener en cuenta al niño en el horario escolar y se debe evitar que tenga miedo de que lo hayan abandonado. Las excusas del niño para no ir a la escuela no deben ser duras, sino que deben determinarse. Debe entenderse la causa de las preocupaciones del niño.
¿Qué edad tiene el niño para experimentar la escuela primaria?Los procesos físicos y mentales de los niños deben tenerse en cuenta al determinar los parámetros de edad de los niños que comenzarán la escuela primaria. Físicamente, el niño debe estar a una edad para satisfacer la necesidad de cuidarse a sí mismo, ir al baño y comer solo, y para poder comprender y obedecer las reglas mental y espiritualmente. Esto suele ser alrededor de 5-6 años.